| Tipo / Nível / Modalidade |
DISCIPLINA - G - Presencial |
| Código |
DED0024 |
| Nome |
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA |
| Equivalências |
( ( ESE0408 ) OU ( DED0408 ) ) OU ( DED0200 ) |
| Requisitos |
( DED0016 ) |
| Corequisitos |
|
| Carga Horária |
60h |
| Departamento |
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CERES - EDU/CERES/CERES |
| Ementa |
Estudo das bases históricas e proposições filosóficas que organizaram o modo de pensar e praticar educação no Brasil. Caracterização de práticas educacionais no Brasil que se constituíram a partir das concepções pedagógicas: Tradicional, Nova, Tecnicista, Dialética. Interfaces entre os atos de ensinar e aprender em relação às situações de transformação cultural da sociedade, especialmente nos debates contemporâneo. Inserção do componente curricular na Leitura Interdisciplinar Acadêmica e Literária semestral e na Pesquisa Interdisciplinar Prática a ser realizada em ambientes escolares e não escolares. |
