| Ementa |
Educação, direitos humanos e formação para a cidadania. História dos direitos humanos e suas implicações para o campo educacional. Documentos nacionais e internacionais sobre educação e direitos humanos. Políticas de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Educação para todos como direito subjetivo. Especificidades da educação especial e a ação docente. Entendimento de diferença e desigualdade no contexto escolar. Exclusão, segregação, integração e inclusão: diferentes práticas e entendimentos da educação como direito de todos. Deficiências físicas, cognitivas e o desafio da inclusão. Diversidade de gênero, sexual, religiosa, de faixa geracional. Direitos educacionais de adolescentes e jovens em medidas socioeducativas. |
